La II Edición de Proyectos Solidarios Nacionales del Grupo Tragsa impulsa la escuela rural activa
Damos valor al Patrimonio Cultural y Natural en las Escuelas Rurales.
Interpreta Natura ha sido beneficiaria para el impulso de las actividades de puesta en valor del patrimonio cultural y natural en las escuelas rurales.
El pasado 3 de mayo el Comité de Cooperación resolvió como beneficiarios once proyectos de dinamización socioeconómica en el medio rural entre los que se encuentra nuestro proyecto de actividades de puesta en valor del paisaje y el patrimonio natural en escuelas rurales.
En el área de ruralidad de Interpreta Natura, y durante el año 2023, se han establecido con fuerza tres principales proyectos gracias al apoyo que nos ha brindado Grupo Tragsa con su II Edición de Proyectos Solidarios Nacionales.
Se han realizado actividades quincenales en los huertos escolares de las Escuelas Rurales Activas de Vall de Almonacid en la provincia de Castellón y de Gátova en la provincia de Valencia. Durante las sesiones, el alumnado ha cultivado verduras y hortalizas mientras se han explorado de manera vivencial saberes y técnicas tradicionales como puede ser el alambique y las esencias aromáticas, el cultivo de variedades autóctonas, la extracción de semillas, la cestería y la importancia del compostaje y la economía circular.
Con el objetivo de crear referentes rurales y poner en valor oficios tradicionales, unido a la intención de crear una oferta de actividades de ocio familiar en municipios en riesgo de despoblación, se ha creado la Escuela de Oficios Olvidados en Gátova, que ha ofrecido un taller semanal con artesanos locales durante los meses de mayo y junio.
En la línea de conservación de la biodiversidad, se han realizado siete talleres sobre incendios forestales y masas saludables en los aularios rurales del sur de la Sierra de Espadán. Se han trabajado conceptos como las especies pirófitas, el triángulo del fuego y el aprovechamiento forestal mediante experimentos con fuego, con la intención de entender la importancia de prevenir los incendios forestales y el importante papel que jugaban en esto los oficios tradicionales en el pasado.
La apicultura y la difusión del incansable trabajo que realizan los polinizadores en nuestro mundo ha sido otra de las principales líneas de trabajo. Hemos conseguido crear un apiario educativo estable que busca la sinergia entre agricultores/as y apicultores/as a favor de los polinizadores. Se han realizado visitas familiares y con alumnado en prácticas de FP de Gestión Forestal y del Medio Natural y de Paisajismo. También han sido las abejas las que han visitado a los niños y niñas de los aularios rurales del sur del Parque Natural de la Sierra de Espadán permitiéndoles asomarse a la colmena transparente por un día. Tras conocer el modelo de organización dentro de la colmena y el ciclo de vida de una abeja, hemos podido identificar la cría, las abejas y los zánganos de manera directa. ¡Incluso hemos visto a la reina!
La colmena transparente también se ha abierto para muchas otras personas, tanto de la sierra como de la ciudad, en diferentes ferias a las que hemos acudido junto con un taller de velas de cera natural. Este ha sido el caso de la Feria Temprana de Montán, la Feria del Parque Natural y la Feria de Proximidad de Vall de Almonacid.
Otro de los grandes proyectos en los que hemos estado ocupados ha sido la puesta en marcha y mantenimiento de una Huerta de Variedades Tradicionales de la localidad de Vall de Almonacid en la que se han cultivado treinta verduras diferentes procedentes del Catálogo Valenciano de Variedades Hortícolas Tradicionales y de familias locales que han mantenido sus semillas durante décadas. Toda la cosecha ha sido ofrecida de manera gratuita en el Restaurante La Palanca de Laura, ubicado en el mismo pueblo.
Gracias al apoyo de Grupo Tragsa, tras una ajetreada temporada de verano en las huertas escolares y sociales, seguimos cultivando la temporada de invierno.
