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Espacios Educativos y Comestibles

¿Cómo es la planta de la fresa? ¿Qué es la reproducción vegetativa de las patatas? ¿Cómo nos ayudan las mariquitas a comer tomates? ¿Cuándo se plantas las habas? ¿Cómo se hace el compost?

  • Destinatarios: Todos los niveles educativos.
  • Niveles de implicación: Asistencia técnica, ejecución, actividades propias del huerto, actividades complementarias.
  • Conceptos: Cultivo de alimentos, producción sostenible, trabajo en equipo, alimentación saludable, aprovechamiento de los recursos, habilidades agrícolas, contacminación, etc.
  • Lugar: propio centro o parcelas próximas.

LOS HUERTOS ESCOLARES

Los huertos escolares son una herramienta para revalorizar la cultura agraria, mejorar los patrones de consumo y la educación. El huerto facilita el aprendizaje de temas ambientales y también de aspectos de la ciencia en general. Además, es una oportunidad para poder disfrutar de un centro más amable, bonito y con un compromiso pleno con el futuro del alumnado.

PROPUESTA

Interpreta Natura creará o asesorará en el proyecto de huerto escolar a través de expertos en agricultura ecológica. Desde la preparación del proyecto, ejecución, desarrollo de actividades transversales, materiales didácticos, etc.<br /> Se propone un programa: Preparación del suelo y banquetas, plantación, creación y funcionamiento de un compostador, calendario de siembra, técnicas de cultivo, fauna útil, plaguicidas naturales y abonos biológicos, cosecha y recolección, desayunos saludables, etc.

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Talleres y Actividades Ambientales

Interpreta Natura proponemos el desarrollo de actividades debidamente preparadas para cada uno de los niveles educativos, todas ellas diseñadas y dirigidas por intérpretes y educadores con el fin de dar a conocer y mejorar la conservación del patrimonio, tanto natural como cultural, más cercano.

Programación Anual de Actividades Sostenibles

Actualmente resulta imprescindible que todas las acciones cotidianas que realizamos sean basadas en la sostenibilidad de cara a la permanencia futura de nuestras riquezas.

Por ellos es necesario que nuestros centros formativos cumplan con este compromiso, adoptando un “Modelo de Escuela Sostenible”.

Para ello Interpreta Natura ofrece la posibilidad de realizar una programación ambiental anual que englobe todas las áreas posibles llevando a su centro educativo a la vanguardia de una educación moderna y de futuro.

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Actividades de sensibilización ambiental

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Talleres interpretativos

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Charlas y cursos de formación ambiental

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Conmemoración de Días Internacionales

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Excursiones interpretativas y salidas de campo

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Visitas culturales teatralizadas

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Programas de actividades extraescolares

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Procesos de participación (Agenda Escolar 21)

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Motivación para el emprendedurismo creativo

Programación Anual de Actividades Sostenibles

Enero
  • Educación ambiental (26)
  • Reducción de CO2 (28)
  • Árbol (C. Valenciana) (31)
Febrero
  • Humedales (2)
  • Energía (14)
Marzo
  • Vida silvestre (3)
  • Ríos, agua y vida (14)
  • Bosques (21)
  • Agua (22)
Abril
  • Salud (7)
  • Arte (15)
  • Madre tierra (22)
  • Libro (23)
  • Animales (29)
Mayo
  • Incendios forestales (4)
  • Aves (9)
  • Aves migratorias (13)
  • Reciclaje (17)
  • Biodiversidad (22)
  • Parques Naturales (24)
Junio
  • Medio ambiente (5)
  • Océanos (8)
  • Viento (15)
  • Desertificación (17)
  • Mundial del árbol (28)
Julio
  • Conservación del suelo (7)
  • Defensor del medio ambiente (17
Agosto
Septiembre
  • Capa de ozono (16)
Octubre
  • Hábitat (3)
  • Desastres naturales (13)
  • Mujeres rurales (1%)
  • Alimentación (16)
Noviembre
  • Patrimonio cultural (16)
  • Consumismo (28)
Diciembre
  • Suelo (5)
  • Voluntariado (5)
  • Montañas (11)

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03

Ecoviajes y Experiencias

Interpreta Natura ha seleccionado algunos de los lugares más increíbles de la geografía española, lugares que todos deberíamos conocer y sentir para maravillarnos por su exuberante naturaleza, su extraordinario patrimonio natural y cultural o sus gentes y costumbres.

Nuestra propuesta va más allá de un viaje de fin de curso o viaje de estudios convencional:

  • Un viaje guiado e interpretado, dando significado a los rasgos más relevantes del patrimonio.
  • Una experiencia única en la que se ayudará a descubrir, sentir, admirar y disfrutar de cada uno de los momentos mágicos del viaje.
  • Viajes preparados a medida para lograr el mayor disfrute por parte de los usuarios, adaptados a las necesidades de los mismos (edad, nivel educativo, etc.).
  • Orientados a satisfacer y superar las expectativas de los alumnos o usuarios mediante un servicio de calidad.
  • Contando siempre con el asesoramiento y colaboración de guías o entidades locales para lograr una mejor conexión con el territorio.

Acompáñanos a través de los humedales del Parque Nacional de Doñana o en el Nacimiento del Río Mundo. Empápate de la mezcla de culturas del Camino de Santiago. Descubre dónde viven los animales más emblemáticos de nuestro país, como el lobo, el lince ibérico o el urogallo. Repasa con nosotros cada una de las pistas que nos han dejado los hombres en el variado patrimonio cultural y que dan forma a nuestra historia.

Para ello hemos preparado ya algunos paquetes orientativos dividiéndolos en:

  • Pequeñas incursiones: son salidas de un día para aprender a amar y conservar la vida de nuestro alrededor.
  • Escapadas: son salidas temáticas de dos o tres días para explorar territorios menos cercanos.
  • Ecoviajes o grandes viajes: de cinco o seis días, dedicados a aprender, amar y conservar el territorio de lugares mágicos y únicos de la geografía española.

No te puedes perder una experiencia diferente, alejada de los paquetes turísticos que nos llevan a los focos de consumo y a la masificación. ¿Preparados?

 

Se propone un viaje a una de las zonas con mayor riqueza en biodiversidad del territorio español. Por un lado el Parque Nacional de Doñana y su entorno, un territorio diverso en tipos de ecosistemas, donde viven especies únicas cuyas poblaciones están seriamente amenazadas como el águila imperial o el lince ibérico. Allí mismo podemos visitar uno de los lugares con mayor encanto de la provincia de Huelva como es la pequeña aldea del Rocío o la playa de Matalascañas.

Cuando nos desplacemos a Tarifa, nos encontraremos un territorio caracterizado por una exuberante y rica naturaleza, sumergido en plena comarca de la Janda, una comarca marcada por grandes contrastes, entre la sierra y el mar, entre el océano Atlántico y el mar Mediterráneo, entre el parque natural del los Alcornocales y el del Estrecho; marcada por la cercanía de la orilla del continente africano. La ciudad romana de Baelo Claudia está en la misma playa de Bolonia, junto al monumento natural de la Duna de Bolonia de más de 30 metros de altura. Es el mejor emplazamiento de Europa para observar aves o disfrutar de la gran aventura de conocer los mamíferos que habitan el Estrecho de Gibraltar.

Posibles actividades o sitios a visitar: Esperas para observar el lince ibérico en libertad, un espacio recuperado como el corredor verde del Guadiamar, visita en bus 4 x 4 al parque nacional, excursión en barco por el estrecho para observar cetáceos, observación de aves en Doñana, la Janda o los observatorios de Tarifa, visita a la aldea y ermita del Rocío, senderismo por la Dehesa de Abajo o el Canuto de Risco Blanco, puesta de sol en playa de Bolonia y visita guiada de las ruinas de Baelo Claudia, etc.

FICHA TÉCNICA

  • Destinatarios: Recomendado para alumnos de ESO, Bachiller, Ciclos Formativos y Universitarios.
  • Duración: 3 o 5 días.
  • Conceptos: Ecosistema, respeto y conservación de los valores naturales y ambientales, fauna ibérica, etimología, botánica.
  • Lugar: “La Dehesa” y Parque Natural de Calares del Río Mundo y de la Sima.
  • Organización: 40 a 50 participantes, Programación a medida.
    Entidad colaboradora: BIRDING TARIFA.
  • Agencia de viajes: Eco Viajes.

INCLUYE

  • Avistamiento de cetáceos en Estrecho de Gibraltar
  • Actividad de espera para el avistamiento del Lince Ibérico
  • Talleres naturalistas (Fotografía, huellas, etc…)
  • Dinámicas y juegos
  • Animación en veladas, etc…

OBSERVACIONES

El programa se adaptará a las necesidades del grupo. Se puede ampliar con diversos espacios, lugares y monumentos de la provincia de Cádiz (Cádiz ciudad, la Bahía de Cádiz, Puerto de Santa María, Chiclana, Gibraltar, la ruta de los pueblos blancos, parque natural de Grazalema, etc.) o, de vuelta, visitar la ciudad de Granada.

El Centro de Educación Ambiental “La Dehesa”, está situado próximo al Parque Natural de los Calares del Río Mundo y de la Sima, en la provincia de Albacete. El objetivo principal de este equipamiento es la educación ambiental y el respeto a los valores naturales y ambientales a través del conocimiento.

Establecido en un marco envidiable, equipado con cabañas de madera con una capacidad de ocho personas cada una, totalmente equipadas (cuarto de baño, calefacción, agua caliente, ropa de cama, etc.), allí proponemos diversas actividades debidamente adecuadas a los diferentes niveles educativos (curso escolar, edad, intereses propios…) a través de talleres educativos, itinerarios interpretativos, juegos ambientales, etc.

Entre todas las actividades cabe destacar el itinerario interpretativo donde los escolares, siempre acompañados por un monitor, podrán observar e interactuar con diferentes especies de fauna ibérica (ciervos, muflones, gamos, lobos, rapaces, zorros, gato montés, etc.) ubicados en su hábitat natural.

Posibles actividades o sitios a visitar: Visita guiada al Parque Natural de los Calares del Río Mundo y de la Sima (Nacimiento del Río Mundo), senderismo al pueblo de Riópar y visita al museo de las Reales Fábricas de Bronce (siglo XVIII), visita al pueblo viejo de Riópar con explicación histórica, cuenta-cuentos aullando con lobos, itinerario botánico en los calares del Río Mundo, rutas en 4×4 y charlas desde la propia experiencia sobre temas tan variados como: la relación entre el hombre y el lobo, la transhumancia, la ganadería ecológica o la fotografía de naturaleza. Actividades de paseos a caballo, tiro con arco, etc.

FICHA TÉCNICA

  • Lugar de Encuentro: “La Dehesa” y Parque Natural de Calares del Río Mundo y de la Sima.
  • Destinatarios: Recomendado para alumnos de ESO, Bachiller, Ciclos Formativos y Universitarios.
  • Duración: 3 o 5 días.
  • Conceptos: Ecosistema, respeto y conservación de los valores naturales y ambientales, fauna ibérica, etimología, botánica.
  • Organización: 40 a 50 participantes, Programación a medida.
    Entidad colaboradora: CEA “La Dehesa”.
  • Agencia de viajes: Eco Viajes.

INCLUYE

  • Entrada al Itinerario de Naturaleza (Observación de fauna ibérica).
    visita al museo de Reales Fábricas de bronce.
  • Talleres naturalistas (Fotografía, huellas, etc…).
  • Estancia en cabañas en pensión completa.
  • Senderismo educativo e interpretativo hasta el Nac. Del Río Mundo.
  • Dinámicas y juegos.
  • Animación en veladas, etc…

OBSERVACIONES

El programa se adaptará a las necesidades del grupo, también se podrá ampliar con visitas a espacios naturales de gran relevancia y relativamente cercanos como el Parque Natural de las Sierras de Cazorla, Segura y las Villas, Parque Natural de las Lagunas de Ruidera, etc.

Se propone una escapada al sistema montañoso de Montes Universales, especialmente a la comarca aragonesa de la Sierra de Albarracín en Teruel, las tierras donde nacen algunos de los ríos más importantes de la península como son el Tajo, el Turia o el Júcar.

El príncipe del bosque, el ciervo, será nuestro guía en la sierra del Tremedal y, aprovechando los observatorios, disfrutaremos de su presencia. También lo intentaremos con las aves (con la presencia de más de 100 especies) y las mariposas ya que en la provincia de Teruel hay más de 1200 especies y muchas de ellas están protegidas por su escasez. En cuanto a la vegetación, seguro que podemos disfrutar los fantásticos bosques de pino silvestre, lugar donde nos alojaremos en unas preciosas cabañas de madera. La presencia del hombre, que queda manifestada en los vestigios bien conservados en la zona, data desde la prehistoria. Posteriormente han sido muchas las actividades tradicionales que se han desarrollado y algunas de ellas persisten en nuestros días como la ganadería y la elaboración de quesos tradicionales.

Posibles actividades o sitios a visitar: Visita guiada al centro de interpretación Dornaque y el Paisaje Protegido de los Pinares de Rodeno, fuentes de la Sierra, centro de visitantes de la reserva de caza, itinerarios para distinguir huellas y rastros de los habitantes del bosque, taller nocturno para descubrir el fascinante mundo de los moradores de la noche, excursión a la Laguna de Noguera, cuenta-cuentos teatralizado, visita guiada a Albarracín, visita a una quesería tradicional, etc.

FICHA TÉCNICA

  • Destinatarios: Recomendado para alumnos de ESO, Bachiller, Ciclos Formativos y Universitarios.
  • Duración: 3 o 5 días.
  • Conceptos: Ecosistema, respeto y conservación de los valores naturales y ambientales, fauna ibérica, etimología, botánica.
  • Lugar: “La Dehesa” y Parque Natural de Calares del Río Mundo y de la Sima.
  • Organización: 40 a 50 participantes, Programación a medida.
  • Entidad colaboradora: BIRDING TERUEL.
  • Agencia de viajes: Eco Viajes.

INCLUYE

  • Entradas a museo y centros de interpretación
  • Dinámicas y juegos
  • Animación en veladas, etc…

OBSERVACIONES

El programa se adaptará a las necesidades del grupo. Podemos preparar una visita especial para la época de la berrea del ciervo (septiembre – octubre), talleres de setas en las épocas adecuadas, visitar el nacimiento del río Tajo o quizá el del Turia. Podemos visitar también parajes cercanos como las Lagunas de Gallocanta o la Serranía de Cuenca así como la ciudad de Teruel y Dinópolis. Durante el invierno también se puede combinar con días de nieve en las cercanas pista de Javalambre o Valdelinares.

Proponemos un viaje a una de las grandes joyas de la naturaleza de España, Asturias. Nuestro viaje, aunque vamos a intentar ver diferentes ecosistemas del territorio Astur, se centrará en la zona del Parque Natural de Fuentes del Narcea, Degaña e Ibias y la Reserva Natural Integral de Muniellos (la única reserva natural integral de toda España), todo ello declarado desde 2003 por la UNESCO Reserva de la Biosfera.

De la mano de Quei Vitorino tendremos la oportunidad de vivir diferentes experiencias en la naturaleza y disfrutar de todos los aspectos del entorno rural (etnografía, cultura, arquitectura tradicional, paisaje gastronomía y el paisanaje).

Posibles actividades o sitios a visitar: Esperamos observar el oso pardo en su hábitat natural en libertad, también podemos tener suerte con el lobo, pero seguro que con la ayuda de los guías podremos observar evidencias de su presencia. Pero sobre todo esperamos divertirnos al visitar zonas como El Corralín, el taller de artesanía El Rincón Cunqueiro, en Arriondas haremos el descenso del Sella, visitaremos el Parque Nacional de los Picos de Europa (Los lagos de Covadonga, la Santa Cueva y la tumba de D. Pelayo), la Reserva Integral de Muniellos, la casa del oso en Proaza, la Casa del Lobo en Belmonte de Miranda, etc.

La experiencia se completará con juegos, dinámicas y vivencias que además de divertirnos (paintball) nos permitirá aprender más sobre actividades tradicionales como el trabajo de los cunqueiros.

FICHA TÉCNICA

  • Destinatarios: Recomendado para alumnos de ESO, Bachiller, Ciclos Formativos y Universitarios.
  • Duración: 5 o 6 días.
  • Conceptos: Especies en peligro de extinción, ecosistemas de montaña, espacios protegidos, conservación, cultura asturiana, actividades tradicionales, etc.
  • Lugar: Picos de Europa Y en especial el Parque Natural de Fuentes del Narcea, Degaña e Ibias.
  • Organización: 35 a 50 participantes, Programación a medida.
  • Entidad colaboradora: Quei Vitorino CB.
  • Agencia de viajes: Eco Viajes.

INCLUYE

  • Visita a casa de Lobo y del Oso
  • Entradas a museos y visitas
  • Talleres naturalistas (Fotografía, huellas, etc…)
  • Rafting, Bautizo de cayac
  • Taller de Artesanía Rinco Cunqueiro
  • Descenso del Sella desde Arriondas
  • Dinámicas y juegos
  • Animación en veladas, etc…

OBSERVACIONES

El programa se adaptará a las necesidades del grupo. Se puede ampliar con visitas a diversos espacios, lugares y monumentos de Asturias como Somiedo, la Senda del Cares o Santa María del Naranco, además de ciudades como Oviedo, Avilés o Cangas de Onís, o la Costa Asturiana zonas como Llanes, Cudillero o Lastres.

Se propone un viaje especial, un programa con diversas actividades lúdicas y educativas con el fin de disfrutar y conocer a lo largo de estos días los fantásticos parajes del Pirineo de Lleida.

Tomamos como campo base de las actividades el albergue de la escuela de Piragüismo de Sort (Pallars Sobirá), un espacio debidamente adecuado para este tipo de estancias. Desde allí vamos a poder adentrarnos en los secretos tanto naturales como culturales de este territorio único y poco explorado.

Desde que nos adentramos en los primeros valles tenemos la sensación de estar en un lugar especial y nuestro espacio será el “Parc Natural del Alt Pirineu”, el parque natural más grande de Cataluña, y el Parque Nacional de Aigües Tortes y Estany de Sant Maurici, el único parque nacional de Cataluña. Esta región está considerada como un paraíso del esquí y de los deportes de aventura. Además, es un paisaje cargado de historia y sorprende en especial el conjunto románico de la Vall de Boí, declarado Patrimonio de la Humanidad.

Posibles actividades o sitios a visitar: Las actividades se centrarán en visitas y en especial en itinerarios interpretativos como el del Oso Pardo, también visitas a museos como el de las mariposas o la Casa del Oso de los Pirineos. Pero también tendremos la oportunidad de disfrutar de los deportes de aventura con un bautizo en kayac o hacer un descenso de rafting. Además de poder visitar los espacios culturales y una quesería tradicional. Nuestro equipo de guías intérpretes tienen preparada una batería de dinámicas y juegos como la sesión de astronomía. Por supuesto, en nuestra retina tendremos que llevarnos el vuelo elegante y único del quebrantahuesos.

FICHA TÉCNICA

  • Lugar de Encuentro: “La Dehesa” y Parque Natural de Calares del Río Mundo y de la Sima.
  • Destinatarios: Recomendado para alumnos de ESO, Bachiller, Ciclos
  • Formativos y Universitarios.
  • Duración: 3 o 5 días.
  • Conceptos: Ecosistema, respeto y conservación de los valores naturales y ambientales, fauna ibérica, etimología, botánica.
  • Organización: 40 a 50 participantes, Programación a medida.
  • Entidad colaboradora: OBAGA ACTIVITATS.
  • Agencia de viajes: Eco Viajes.

INCLUYE

  • Taxis 4×4 Parque Nacional ida y vuela
  • Entradas a museos y visitas
  • Talleres naturalistas (Fotografía, huellas, etc…)
  • Rafting, Bautizo de cayac
  • Dinámicas y juegos
  • Animación en veladas, etc…

OBSERVACIONES

El programa se adaptará a las necesidades del grupo. Se puede ampliar con diversos espacios, lugares y monumentos de la provincia de Lleida, como el conjunto románico de la Vall de Boí, la visita al Vall d’Aran, el parque natural del Cadí-Moixeró (un lugar único donde ha comenzado la colonización el lobo).

Se propone el Camino de Santiago como medio para trabajar infinidad de aspectos y poder tener una experiencia única, divertida y para recordar durante toda la vida. El “Camino” ofrece múltiples posibilidades educativas donde, durante el proceso de preparación, pueden participar de forma transversal y multidisciplinar todas las asignaturas (lengua y literatura, matemáticas, historia, ciencias naturales…), pero también trabajar valores como la colaboración y el trabajo en equipo, el esfuerzo, la humildad, la participación, etc.

De todos los trazados posibles recomendamos el camino Francés y, en cualquier caso, llegar a la meta (Santiago de Compostela). Se pueden hacer infinidad de variantes, pero puede ser una buena experiencia para los alumnos alcanzar al menos los últimos 100 km para alcanzar la Compostelana (desde Sarria).

El equipo de intérpretes de Interpreta & Educa, además de guiar durante el recorrido al grupo, se encargará de todo el trabajo logístico y mejorarán la experiencia con diversas actividades y dinámicas interpretativas, educativas y divertidas.

Finalmente, en Santiago de Compostela, se guiará al grupo en la ciudad y se desarrollará un programa interpretativo del patrimonio cultural, especialmente de la Catedral.

Posibles actividades o sitios a visitar: Durante la experiencia, además del patrimonio natural y cultural que nos encontremos a nuestro paso, se pueden preparar visitas especiales y concretas. Además, siempre iremos acompañados por un autobús que nos transportará nuestro equipaje.

FICHA TÉCNICA

  • Destinatarios: Recomendado para alumnos de segundo ciclo de Primaria,ESO, Bachiller, Ciclos Formativos y Universitarios.
  • Duración: 5 a 10 días.
  • Conceptos: Patrimonio cultural, protección, conservación, desarrollo sostenible, valores humanos, etc.
  • Lugar: Camino de Santiago, se aconseja el camino francés y lo correspondiente a Galicia.
  • Organización: 35 a 50 participantes, Programación a medida.
  • Agencia de viajes: Eco Viajes.

INCLUYE

  • Autocar desde origen y asistencia en las etapas
  • Entradas a museos y visitas
  • Talleres naturalistas (Fotografía, huellas, etc…)
  • Estancia en albergues en pensión completa
  • Credencial y compostelana (más de 100 km)
  • Guía animador e interprete del patrimonio natural y cultural
  • Dinámicas y juegos
  • Animación en veladas, etc…

OBSERVACIONES

Además del periodo de realización del camino, desde Interpreta & Educa se propone trabajar durante todo el año en actividades de preparación y consolidación del proyecto.

El programa se adaptará a las necesidades del grupo, se puede alargar algún día para conocer un poquito más Galicia (Finisterre, Rias Baixas, Lugo…).

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Editorial Escolar y Motivación Lectora

Interpreta Natura está especializado en dar soluciones interpretativas y gráficas, así ofrecemos la posibilidad de editar todo tipo de material escolar (cuentos, unidades didácticas, manuales, etc.), además de apoyar aquellos autores que se inicien en el mundo de la edición dentro de los principios propios de la asociación.

Además desde Interpreta Natura se impulsan diversas actividades con el objetivo de la “Animación a la Lectura”, a través de distintos medios: Representaciones teatrales, cuentacuentos grupales, juegos, dinámicas, club de lectura, etc.

“Viaja con Pi” es una serie de cuentos infantiles que han editado algunos de los integrantes del equipo humano de Interpreta Natura, está diseñado para ser:

  • Una serie de libros de aventuras en los que viajaremos por toda la Península Ibérica tras las huellas del lobo ibérico.
  • Una forma divertida de aprender y fomentar la lectura entre los más jóvenes o compartirla en familia.
  • Es una guía de viajes para que el lector sea el guía de los viajes del colegio o en familia (con mapa desplegable y recomendaciones).
  • Es una herramienta para la conservación del patrimonio a través de su interpretación, tanto natural como cultural, un compromiso con educación ambiental.
  • Es un regalo que esconde muchos regalos, como un huevo kínder, el libro es el envoltorio pero el regalo son las experiencias que guarda dentro.

Desde Interpreta Natura, además proponemos al centro educativo una serie de actividades alrededor del libro:

  • Presentación del libro y cuentracuentos teatralizado.
  • Talleres de naturaleza y actividades relacionadas con el cuento.
  • Club de lectura “Viaja con Pi”
  • Concursos de redacción y creatividad. Viajes en familia, creación de personajes, etc.
  • Viaje fin de curso “El viaje de Pi”. Vivir la experiencia de Pi.
  • etc…

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